军训结束，高一年级进入紧张有序的教学活动中。学生的座次已由传统的“插秧式”改为“围坐式”，这标志着高一年级正式启动我校的“自主、互助”高效课堂模式。

班主任根据学生学习基础、综合考虑班级管理的效率等因素将班级划分为7—8个学习小组，教学重点由教师以导学案的形式呈现给学生，通过小组合作交流、探究共同完成，难点由教师适时点拨，师生共同解决。课堂上，学生由原来的听众变为主角，他们在教师的指导下积极主动地学习，展示自己，培养自信。走进现在的课堂，自学时鸦雀无声，学生们专注投入；群学时人声鼎沸，组员之间交流质疑；展示时争先恐后，小组之间竞争激烈。

在教师和学生的共同努力下，高一年级的课堂改革将扎扎实实地坚持到底，让孩子们真正享受到学习的高效和快乐﹗