本报讯（记者王倩倩）近日，德州市实验中学举办首届体验式班会大奖赛，集中展示了学校探索体验式班会模式的成果。

　　体验式班会改变了原来班会的刻板说教模式，通过情景设计、学生体验感悟反馈、学生分享达成共识、教师总结升华四个步骤，把班会的目标通过学生自己体验的方式来达成。其中情景剧、游戏、图片和故事心理活动体验等新形式的引入，激发了学生的热情，绝大多数学生不再是观众，而成为积极参与者。

　　通过这次比赛，实验中学不仅设计出很多别具心裁的班会课，还从心理学角度进行研究和解读，加深了班主任对于班级管理的认识。