一练结束后，高三年级组织召开部分学科专题座谈会。为了促进语文学科教学，3月24日上午，高三年级语文组召开教学专题座谈会。

座谈会中，备课组长张立强分析了此次一练语文成绩，布置了下一步的教学安排。他指出，不同类型的班级要采取不同的教育教学方法，因材施教，提高课堂教学效率，以提高语文学科教学成绩。

座谈会上，老师们各抒己见，找问题，想策略。刘文合老师指出，二轮语文教学要紧跟练习，加强复习的系统性，要让学生定目标，增强学生得分意识。于东老师围绕语文教学在积累、总结、规范等三个方面谈了自己的教学经验。

最后，马主任针对语文学科提出了一些建议和要求。他指出，语文教学要多注意细节，利用好早读和课堂，任务要明确，提高教学效率；每周检测要规范统一，通过综合检测加强对考点的梳理；要注重基础知识的积累和作文素材的整理，总结答题技巧和规律，指导学生建模。