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德州晚报对我校许龙旺老师山东高考文综政治分析的报道

发布时间:2012-06-22 15:32

2012山东高考文综政治分析


“山东味”有所淡化

 

  □点评教师:德州市实验中学政治教师许龙旺

    2012年高考山东卷文科综合政治试题稳中有变,试题形式上仍是9个客观题,主观题则由一个大题和一个政治、历史、地理综合题的两个设问和一个选修题变为两个政治主观题和一个选修题,试题内容保持相对稳定性。

凸显情感态度价值观要求,体现国家意志

 

    通过对促进小微企业的发展、扩大内需、网络问政、修改刑诉法、汉语热、中国对外贸易的发展、学雷锋活动、公民道德建设等热点情境材料的设置,培养了考生公民意识、创新意识、奉献社会、社会公德、爱国意识等主流价值取向。

重视基础考查,注意知识的覆盖面

 

    必修一(第17-19题、第30题第1问),主要考察的知识点有:企业的经营与发展、影响消费的因素、社会主义市场经济等;必修二(第20题、第21题、第30题第2问),考察的知识点有:公民的政治参与、政府的职能、人大的职权等;必修三(第22题、第23题、第31题第2问),考察的知识点有:文化的作用、教育等;必修四(第24题、第25题、第30题第3问、第31题第1问)考察的知识点有:人生价值、唯物辩证法等。通过统计可以看出,必修部分四个模块除必修二第四单元和必修四第一单元未设计题目外,其他每个单元都有考查内容。选择题中不合题意的选项本身就是错误观点的占有较大比重,只要排除错误观点,基本就能做出正确选择。

突出能力立意,体现素质教育要求

 

    所有试题都是以新材料、新情境考查知识点,这非常有利于克服学生死记硬背的现象。凸现对学生综合能力的考查,考试大纲中规定的四种能力目标在今年的试卷中都得到了很好的体现。

立足学生实际,关注重大社会热点

 

    试题具有浓厚的时代性,以党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策、热点问题为素材来考查学生对基础知识的理解与运用,引领学生认识社会、适应社会,感受各个模块应用知识的价值和现实意义。

    首先,试题的变化主要体现为“山东味”有所淡化。相对于去年山东高考中政治部分有38分的山东地方素材,今年的试题在选材上更侧重于全国的材料,这是否是意味着向全国卷的过渡,应该引起我们的重视。其次选修题的难度下降,去年的选修两个题目难度系数分别为0.23和0.27,即10分的题目只能得2-3分,而今年的选修两个题目中第一个题目这4分主要考察学生再现和再认的能力,相对较简单。

相关链接 德州晚报 2012年6月10日 第8版