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【党员在“疫”线】高三语文组李超老师:为援鄂抗疫一线医务人员

发布时间:2020-02-28 11:28
 

 2020年伊始,新型冠状病毒汹涌而至,一场疫情,牵动着每个人的心弦。为了打赢疫情防控阻击战,教育部下发了各类学校延期开学的通知。为积极响应教体局和学校号召,我们也在紧锣密鼓地准备着网上授课,保证学生“停课不停学,离校不离师”,帮助学生树立信心、做好疫情防护知识普及和心理辅导,践行自己作为一名党员教师的责任与担当。

作为备课组长,我及时组织高三语文组全体老师利用云视讯、钉钉等软件开展集体备课、研课活动。积极与教研组内同事交流好的线上教学方法,互相分享优质的教育资源,通过研讨制定了本学期非艺术班和艺术班的教学计划、学案编排计划,并研讨制定了相应的学案以及周练题。

 

第一次接触网上授课,很忐忑。为此我前期查阅了大量的课程资源,摘抄笔记并不断打磨。在比较了各个线上直播平台和研究了在家授课学习的几种模式后,我决定采用钉钉课堂直播和微信双平台结合的方式授课。为了提高学生的听课效率,我要求每位同学在听课的同时做好课堂笔记,不定期进行检查。同时,在每节课内都布置了课内检测题,以保障学生的学习效果。因为隔着屏幕,很难调动学生的积极性,所以我上课时还设计一些问题,和同学们互动,活跃课堂气氛。

 

我班学生纪天茹是一线援鄂医务人员子女。在了解这个情况之后,我及时上报年级、学校。在学校、年级的指导下迅速了解其家庭、思想心理、居家看护、网上学习及需求、困难情况等。在微信专门为纪天茹同学建了小群,任课老师们在群里也为她量身定制了一对一的学习计划,跟进督促指导。我每天都会特别关注纪天茹有没有按时听网课,按时交作业。如果有不懂的问题,各学科老师再单独讲解,确保她当天所学内容能够掌握,保证学习效果。我还通过视频电话、微信等方式与孩子沟通,倾听孩子的心声,时刻了解孩子的心理变化。让孩子能安心、专心的备战高考。

 

 

 

 

 



 

 

 

 

 

 

 在这个特殊时期,身为党员,我会继续不忘初心,牢记使命,砥砺前行,真正做到“传道受业解惑”。