德州市实验中学宿管处心理咨询室工作章程
发布时间：2012-11-23 09:28
德州市实验中学宿管处心理咨询室工作章程
尊敬的领导、老师们大家好，首先感谢各位领导和老师们对我们工作的关注、关心和大力支持，你们的关心就是我们工作的动力。我们的心理咨询室取名为“心灵驿站”，寓意为“寻一处驿站，休憩疲惫的心灵”。 地点设在女生宿舍7101室和男生宿舍6104室，这里既安静又方便同学们咨询。下面我就我们的工作计划和安排向大家介绍一下。
一、成立目的
1、协助宿管处做好住宿生的管理工作：在宿管处对住宿生的日常卫生和纪律管理中，经常发现有不服从生活老师管理、卫生和纪律状况屡教不改、甚至与生活老活顶撞、辱骂生活老师等不文明行为，经调查发现，这些学生都或多或少的存在一些心理问题，我们做这项工作的第一个目的就是要解决这些同学的心理问题，使其在在认识、情感和态度上有所变化，促使其进行自我调整，从而能够更好地适应环境，融入集体，保持身心健康。
2、协助各年级做好学生的心理健康教育工作：中学时期的学生，正处于人生观和价值观形成的过程中，容易受到外界不良信息的影响而产生一些偏激的行为，而一切不良行为的背后都有这样那样的心理问题，普遍存在的例如高三学生对升学的压力、恐惧和焦虑，高二学生的困惑和迷惘，高一学生对新环境的不适应等现象，这些现象都需要我们有专业知识和有爱心的老师给予及时的疏导，从而能够及时化解学生的不良情绪，把他们的行为引导到正确的轨道上来。
二、工作宗旨：以学生为本，呵护学生心灵，缓解学生压力，疏导学生的不良情绪，促进学生身心健康发展，为创造一个健康有序的温馨和谐校园承担起一定的责任。
三、心理老师应遵循的原则
1.自觉加强自身修养，不断提高心理咨询技能。
2.坚持“平等、真诚、尊重”的原则，与来访者建立良好的咨询关系。
3.坚持咨询工作的“助人自助”原则，帮助来访者认识自我，实现自我成长。
4.对来访者的资料严格保密，除司法机关外，不得向任何人泄漏。如需引用案例必须隐去来访者姓名。
5.做好每次咨询记录、反馈和跟踪研究工作，定期进行案例讨论和工作总结。原则上不进行录音、录像，来访者同意的情况下可以进行录音、录像。
6.积极参加心理健康知识的普及、心理援助等公益活动，履行心理咨询师应尽的社会责任。
四、目前具体工作安排：
1、六位心理健康教师的值班安排表已经发给大家，这是根据老师们的晚自习和在宿舍的值班时间定的，可能有的老师的值班时间有所调整，这个没关系，我们可以内部互相协调调换。
2、值班时间：每天的正常上班时间在各自的岗位上班，保证手机开机，特别是课间，随时准备接受学生的电话来访。我们的固定来心理咨询室值班的时间是课外活动：5：50—6：50，和晚自习下课至熄灯：晚9：40—10：20，这样每天是100分钟，大体相当于两节晚自习的时间。
3、咨询方式：一是固定值班时间在值班室接待来访者进行咨询；二是我们的电话已经全公布了，可以实行电话预约；三是我们准备在心理咨询室门口安装一个信箱，每天谁值班谁开信箱，负责及时跟来信者联系或者给他回信；四是我们还公布了一个网上的邮箱，密码是“宿管处”的全拼，当天值班的老师要在你值班的那天晚上至少打开看一次，及时处理学生的电子邮件；五是我们开通了博客，现在还没链接到校园网站上，下一步让他们链接到校园网站上，当天值班的老师每天晚上打开一次博客，及时回复学生的留言；六是我们在下周一周内完成“心灵使者”的选举工作，即在每班通过自愿报名和班主任推荐相结合的办法选一名“心灵使者”，负责收集本班的心理问题，与我们心理老师沟通，协助老师开展心理咨询工作。
五、长远工作规划
1、设“语过天晴”留言板，为同学们提供一个畅所欲言的交流平台，定期展出同学们有代表性的、能启迪人心灵健康和智慧的话语。
2、组织短信创作大赛，面向全体同学，当然也可以用自己个性化的网名或英文名，注明真实的班级来参与短信大赛，我们将进行评比，颁发奖状和奖品，获奖作品将编辑成“心晴小报”。主题例如“心愿”、 “青春”、 “感恩”等。将同学们创作的短信发布在博客上，展出在“语过天晴”留言板上。
3、逐渐把我们的心理咨询室布置档次上进行提升，逐渐健全相应的配套设施，例如电脑、沙盘、相关的心理测试软件等。
4、条件允许的时候我们准备再建立一个心理放松和宣泄室，购置一些可供宣泄的沙袋、像胶人、毛绒玩具等，也可以对我们的老师开放，以缓解老师的工作压力。
德州市实验中学宿管处
2012-11-2
