许龙旺，中学高级教师、国家二级心理咨询师，现为学校思想政治教研组长。曾获德州市思想政治、心理健康教育优质课一等奖、学科教学比赛一等奖，市直教育系统先进工作者、德州市教学能手，多次获得德州市专业知识对抗赛、说课对抗赛一等奖。执教20余年，一直坚持“心与尊重、爱与责任是教师的必修课”的理念，上好每一节课。

于平凡中静待花开

许老师的梦想

      有教无类、学有所长是许龙旺老师一直在思考的一个问题。他认为一个好的老师不仅应该教给学生知识和方法，更重要的为学生打开一扇观察社会和世界的窗户，真正做到让科学的理论内化于心外化于行，让学生们不仅能够上到自己满意的大学，而且能够更好的了解和适应社会，更健康的生活。如果和谐的师生关系是教学的前提，教师的幸福感、学生的获得感就会是教学的应有结果。因此许老师努力营造良好和谐的师生关系，让自己和学生都能有充足的获得感和幸福感。

许老师喜欢的箴言

       许龙旺老师最喜欢的教育著作是当代教育家李镇西的《做最好的老师》，李老师从一个普通的老师做起，在自己普通的工作岗位上用激情燃烧岁月，用爱心照亮学生，用自己的学识为学生铺就前行的路，李老师平凡中孕育伟大是我们教师的标杆。在这本书中，李老师引用了教育家陶行知所说的“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处”，这也是许老师最欣赏的一句教育箴言。

     “教育是心灵与心灵的沟通，教育是生命与生命的对话，教育是思维与思维的碰撞，教育是智慧与智慧的启迪，教育是以智慧之‘笔’饱蘸情感之‘墨’创作的优美动人的诗”。许龙旺老师希望用一生去创作这 “一首诗”。

真实的许老师

     时光不语，静待花开，教育从来不会是惊天动地。十年树木，百年树人，长期的默默耕耘和坚守才会收获成功的喜悦。平凡中的点点滴滴会有遗憾，更会有感动。

心与尊重

      拥有心对心的尊重，才会具备明察秋毫的教育敏感和化险为夷的教育智慧。

     一花一世界，每一个学生都有一个十分丰富，十分复杂的主观世界，要想走进学生的内心世界，许老师认为最美的方式是师生之间的心与心的沟通。每个学生的心灵深处都有一根琴弦，要想真正拨动这根心弦，教师就不能以成绩论英雄，要尊重学生，站在学生的角度以平等的方式去倾听学生的心声，这样学生才会把他们心思告诉老师。成绩不错的学生小慧（化名）在高考前找到许老师，哭着给他说自己失恋了。许老师没有批评她不应该谈恋爱，因为那样做于事无补只会让孩子更加痛苦。他以同理心接纳她的感情经历，分析当前的主要任务，教给她如何走出感情的误区的方法。小慧逐渐平静并且把主要精力投入到学习中来，最终取得了不错的成绩，考取了理想中的大学。

爱与责任

       爱心是走进学生心灵的保证，教育是爱的艺术，教师的责任心则是助力学生成长进步的翅膀。爱学生才会尊重和理解学生，有责任心才会发现学生在心理、学习和生活中的困难，激励他们帮助他们。

       学生小娟（化名），第二志愿来到我校就读，心理的落差和学习的不适应，加上父亲常年生病卧床这些家庭的困难使她患有轻度抑郁，在她给许龙旺老师的长信中还可以看到留下的滴滴眼泪的痕迹，经过长谈许老师解除了孩子的心结。当看到她澄澈的眼睛、欢快的笑脸，那就是教者最大的欣慰。小慧、小娟和无数普普通通的孩子就是教师教学生涯要面对的全部。每到毕业季，看到学生们由稚嫩到逐渐成熟，看到他们渐渐远去的背影，听到他们上到心仪大学的欢声和笑语，许老师便感到爱的回馈和深深的满足。爱与责任成就着他从教的每一步，爱与责任诠释着他为师的每一天。

既要会做题，更要会生活

       思想政治学科对于高中学生来说是比较难学的，新高考改革背景下，学生选考政治的比例是最低的。究其原因是概念多且抽象，理解难度大、记忆难度大，知识体系与生活时政体系的对接难度大。如何化解这些难题，许老师的做法是教学中在每一节课都把生活和时政内容融进教学，教学的语言和素材贴近学生，贴近生活，贴近实际。

       启发学生追梦的过程从来不会是一帆风顺，帮助学生追求梦想的过程唯有具备科学精神，不断深入学习，创造性实践，才能跨越崇山峻岭，到达理想的彼岸。