12月12日下午，高二年级实验班教师座谈会在多媒体教室召开。年级主任贺凤雷主持并讲话。

本次会议就进一步学习昌乐二中先进教学管理经验深入探讨。贺主任总结了实验班开展高效课堂以来取得的进步，从两个方面详细分析了昌乐二中高效课堂的经验：一是教师的方面——导学案的编制；二是学生方面——学习小组建立和评价机制。

编制科学的导学案是高效课堂实现的基本保障，需要重视两个问题：一要有规范的编制体例，根据学情编写；二“271”导学案的使用，提前下发、自主预习、教师批阅、课堂反馈、问题处理等环节环环相扣。高效课堂离不开高效的学习小组，因此组建和评价学习小组，是班主任高效管理班级和任课教师实施高效课堂的第一步。要从小组的组建、组长的选择、小组文化的建设、小组的评价制度等方面借鉴学习。

此次会议是实验班高效课堂改革继往开来的一次会议，为全年级教学和管理改革积累了宝贵经验。（高二年级）