张盟，中共党员，德州市实验中学政教处副主任，于2004年7月毕业于聊城大学英语教育专业。毕业至今，一直在德州市实验中学任教并担任班主任工作，为教育事业耕耘了18个春秋。

一、爱岗敬业，好学上进

从教以来，张盟老师热爱教育事业，认真贯彻党的教育方针，爱岗敬业，师德高尚，安教乐教，有强烈的事业心和责任感。

在长期的教学工作中，张老师深深感受到，要想成为一名优秀的人民教师，不单要有高尚的品格和良好的师德，还必须要具备扎实的教学基本功和较强的教学能力。为此，他边教边学，积极参加教研活动，和同行们共同探讨教学中存在的问题；他刻苦钻研教育教学业务，探索教育规律，不断改进教学方法。经过多年的学习和探索，他既提高了自己的专业素养，也积累了宝贵的教学经验。

二、教书育人，硕果累累

张老师始终坚持“德育为首，智育为主，全面发展，育人为本”的方针，做到面向全体，因材施教，培优转差，启发诱导。在课堂上他始终坚持“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的策略，狠抓基本知识、基本技能的教学，充分调动学生的学习积极性和创造性。

“铁打的营盘，流水的兵。”18年来，张盟老师已经送别了八届学生，以辛勤的耕耘换来了丰硕的成果。他所带班级高考成绩一直优异，赢得师生的一致好评，获得多项荣誉。

三、因材施教，家校共育

在转化后进生方面，张老师有自己的心得体会，他会经常联系家长，做好双边教育。在日常生活中对差生进行“赏识教育”，在感情上不嫌弃，态度上不粗暴，而是循循善诱，因势利导，想尽一切办法寻找他们的“闪光点”，对他们进行“适应性教育”。

班上的一名同学，常常迟到，即使来上课也常常打瞌睡、玩东西。为此，张老师多次找该同学谈心，耐心地教育她、关心她。在交谈中，张老师得知该同学很喜欢音乐，借机引导该学生树立目标，激励她去实现自己的音乐梦。在张老师的教导下，该学生的成绩也有了很大提高。

张老师曾有言：“在我的人生中，不需要轰轰烈烈。我要传承教师的美德，在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中，实现人生价值!”他将继续热爱事业、热爱学生，用心做事，用爱包容,做一名有心的“工程师”!