自全省推进开展中小学教师信息技术2.0工程学习以来，我校教师以极大热情积极融入到信息技术应用能力提升的学习当中，与时俱进，求实创新，自觉自发将所学切实运用到教学实践中去，踊跃参加省市级与信息技术密切相关的微课、教学信息化交流展示课、课件制作等比赛，并屡获佳绩。根据信息技术应用能力提升工程2.0对成果展示及宣传推广的要求，为进一步激发老师们的学习热情，帮助老师们解决信息技术实际运用中可能遇到的困难，现将获奖老师们对相关信息技术的使用心得及先进经验进行系列展播，以促进教学改革和信息技术在我校教育教学领域中的应用，促进我校教师信息技术应用能力的进一步提升，保障我校教育信息化建设的健康快速发展。

      贾万鹏，德州市第二届名师，德州市名班主任，德州市教学能手及山东省教育厅教师远程研修专家组成员，中学高级教师。近年来贾老师在国家级刊物发表多篇论文，主持或参与市级课题两项，均已完成。在2022年德州市名师人选优秀微课评选活动中贾老师提交的课例被评选为优秀微课。

感想感悟：获奖微课主要使用wps录屏功能及手机视频编辑器。使用优点是运用ppt制作微课方便快捷，效果良好。在录制过程中注意以下几点:

1.提前制作好ppt课件，包括音频或视频文件。

2.为保证录制音效最好佩戴有话筒功能的耳机或耳麦，提前连接到手机或电脑上。

3.正式录制前要多次演练，最好有脚本概要，力求语言流畅，准确。

4.录制完成后对片头片尾及不理想部分合理剪辑或者重录。

      张盟，2004年毕业至今在德州市实验中学任教英语学科，中教一级。在2022年德州市教育教学信息化交流展示比赛中,制作的微课《创建文明城市需要“强调”的那些事》获得二等奖。

感想感悟：在本次微课制作中，我主要运用了powerpoint，芦笋录屏等软件。Powerpoint大家都很熟悉了,我重点介绍一下芦笋录屏软件,这是一款一站式录屏讲解工具,可以完成从视频录制到制作，甚至到分享与获得反馈的完整工作。还支持人像 + 屏幕的录制方式，能够创造更具临场感的视频呈现效果；芦笋录屏还有一键抠像、虚拟背景功能，不仅能让视频演示更加精美，也省去了需要使用复杂剪辑工具实现同一效果的学习和制作成本。录制完毕之后，芦笋录屏的剪辑功能也能帮助用户修正录制过程出现的错误，比如删除一个片段，或者撤回修改的内容等。