在教学工作方面，他钻研大纲，琢磨教材，认真设计每堂课的教学方法，注重对学生各种能力的培养。在课堂上鼓励学生积极思考，大胆发言，突出学生的主体地位，激发学生的学习兴趣，所带班级的地理成绩均较为突出。他在狠抓教学的同时，坚持学习地理学科知识，充实提高自己，积极参与地理学科课题研究，在德州市优秀课程设计评审中，其参与的《基于课程标准的地理学科教学方案》被评为优秀学科课程方案，参与的《核心素养下的高中地理研学旅行研究》课题顺利结题，在“第三届‘中教启星杯’地理教学制图大赛”中作品《农业区位因素及其变化-以烟台苹果为例》获一等奖，除此之外，吕老师在德州市地理说课比赛和地理德育优质课中均获得一等奖。

在班主任工作方面，他尊重、热爱学生，坚持“学会做人、学会做事、学会学习”的管理原则，时刻将学生的冷暖放在心间，关心和爱护着每一个学生，对班上每个学生的情况都了如指掌，及时掌握学生思想动态，班级管理卓有成效。所带的班级多次被评为校级教学优胜和管理优胜班集体，所带2020级8班获得山东省2021学年省级优秀班集体。

在学科组方面，他于2022年下半年担任高三地理备课组组长，组内的各项工作他总是积极担当干在前，确保高质量完成。作为一名新任备课组长，他积极向教学经验丰富的老教师学习请教，与年轻教师反复探究钻研，与老师们合作努力，共同完成学科组的各项工作。在高三复习阶段，他认真组织教研和教学活动，和组内老师共同制定复习方案，加强集体备课，重视听课、评课，抓好每个教学环节，探索解决学生疑难问题的办法，最大限度地帮助学生提高成绩，迎接最终的高考。

2022年开始吕明君老师担任学校第二党支部的组织委员，他认真阅读上级发布的各项通知和要求，精心组织支部每月的主题党日活动、积极参加志愿者活动，虚心向老党员同志学习，各项工作从一开始的忙乱到后来的游刃有余，充分反映了吕老师的反思总结工作的到位。

他坚信“一分耕耘，一份收获”，用肯干踏实、担当奉献践行一名党员教师的初心，走好自己的人生道路。