根据我校本学期工作重点及要求，为进一步提高化学学科组教育教学水平和对新课标的认识，促进我校教师经验传承，更好地为高考服务，2023年9月14日（周四）上午，化学组第一次大教研活动在启智楼205室顺利展开。本次教研活动主题为“高三一轮复习备考和新课标学习教研”。

本节课李敏老师从阴阳离子的检验入手，并以问题的关键为抓手，突破难点，突出重点，用思考题引路整合总结必备知识，自主探究答题规范，在不同情景下提升学生思维，积极开展小组探究合作式学习。整节课环环相扣，层层递进，很好地解析了离子的检验和推断的方法和规律，达到了预期的教学效果。

课后，化学组各位老师在专业角度上对此课进行了深度评价与分析。李敏老师从教学方法、课堂设计、效果、问题引导等对这节课自评，高三宋善亮老师从完成四个科学素养的角度对该课进行了深入分析，张宝菊老师评价指出该课堂学案采用了系列情景探究，以高考题为载体对问题展开全方位、多角度的考查，不仅丰富了考点，更能让学生体会高考命题方式，考查特点。高二梁化云老师从内容、探究案、合作设计、思路培养四个“细”全面解析了该课，高一王友锋老师又从规范单位角度，提出了规范的重要性。教研组长司坤提出要总结本节课课堂教学，课件制作及学案优点，高一高二老师也应该认真学习并落实下来，同时指出应注重学生活动，放手让学生思考，定能收到不一样的效果。

接下来是原高三备考策略经验总结展示。李会老师从明确考纲，把握方向、重视基础知识，注意能力培养、重视化学热点知识，联系社会生活，注重学以致用、重视练考，增强能力、规范讲评，提高成绩、重视解题方法，善于寻找规律、重视集体备课七个方面把上届做的较好的备考策略一一叙述，赢得了在场领导老师们阵阵掌声。

教研组长司坤从学校对新课标学习的最新要求出发，把新课标对学生考试评价的要求，对高考出题方向的引领，对现行教学的思想指导与我校一直推行的高效课堂模式相结合，将《三步领学案》教学模式更清晰地阐述给大家，并强调了市新课标考试中的重点学习内容。

高三年级副主任高波语重心长的给老师们分析：新高考形势下难度加大，要加强集体的力量，高三一轮夯实基础，重视课堂生态变化，学案设计要讲练结合，有针对性，考点要突出，要精准，不怕学生暴露问题，就怕学生没有问题，学生学习的过程其实也是毅力的自我磨炼的过程。

教研处主任于希敏叮嘱全体老师，应按照评课建议继续对上课课件学案多推敲，多反思，多总结，并对新课标的学习做了重要指示，指出各备课组每天都要对新课标知识复习，讨论，自查，争取在市比赛中获得好成绩；并指明了化学组未来的发展方向，强调应加强资源库建设，对各备课组每周教研课做好备份，及时总结传给下一级。

副校长马勇高屋建瓴，从示范课到复习课再到试题讲评课，指出老师要知道高考有哪些考点，高考重点考哪些考点，考哪种能力，提示老师们重视高考题研究，重点提升学生能力，增强学生信心，激发学生内驱力，不放弃任何一个学生，相信我们的学生定能创造辉煌。

常言说“师指一条路,烛照万里程”，相信在校领导的正确指引下，在全体化学组老师共同努力下，未来的道路中，我们一定会打造出更多的魅力课堂，绽放出更多的教研之花。