西风瘦尽,东篱菊晚,暮秋以别,顺问冬安,在飘雪的冬日,为进一步提高教师的专业素养,全面提升课堂教学,促进学生学习,12月13日上午历史组在启智楼4楼展开了集体大教研活动。
本次教研由高三年级许腾达老师主持,分为示范课自评、示范课点评、历史课程建模、月考试卷分析四个部分。教研呈现了老师们思想的火花,在碰撞中共生,在共生中成长。
教而不研则浅,研而不教则空。本次活动首先由参与此次名师示范课的高三年级的许腾达、陈尚利以及高二年级张维佳主任进行自我评价。三位老师对于课程的设计进行说明,以新课标为标准进行活动设计,张主任在课堂模式中借鉴了精英中学的经验,将学习目标具体化,提高了课堂效率。
砥志研思,笃行致远,何云霞、刘艳、李华飞、张秀伟等老师对以上老师的示范课进行了评价,老师们借鉴优秀学校的教学经验,并结合学生自身学情,提出应给学生更多的时间进行自主探究和合作探究,将“讲中练”变为“练中讲”发挥学生学习的主体作用,营造从容而高效的课堂氛围。
最后高三历史组对于本次月考的题目设置以及学生的答题情况进行了分析。明确在今后教学中要更加注重主干知识,加强学生的关键能力培养,牢牢把握高考,增强学生历史学科素养。
通过本次教研,解决了青年教师们的一些迷茫与困惑,在此后的教学过程中,历史组的老师们将继续脚踏实地地去学习、探索和实践,只有在沉下心,勤思考,多磨合的过程中,才能从外在走向内涵,从理论走向实践。