为适应新的课程标准和新高考方案要求，进一步提高课堂教学效率，打造高质量思政课堂，2023年12月8日德州市实验中学政治组在科技楼实验室开展了大教研活动，督导室李贵忠主任、教务处副主任李超和政治组全体教师参加了此次活动。

本次教研活动以本周在科技楼录播室组织开展的名师、教研组长“特色精细化高效课堂”建模示范活动为切入点，依照“特色精细化高效课堂”实施要求，讨论并定型出新授课、习题课、复习课三种课型。活动第一项内容由王桂香老师结合《我国政府的经济职能》阐述了本节课设计思路和新授课环节设计，王老师指出在新授课中首先要明确课标要求，学习重点和难点以及本课内容在学科体系中的地位，并让学生课前根据学案要求阅读教材，勾画要点，标注疑问。对于重难点突破的问题，王老师通过六个“必有”进行展开：必有典型视频、必有精巧设问、必有自主探究、必有要点背诵、必有体系构建、必有成果验收。针对王老师提出的新授课主要环节大家进行了热烈讨论，健香梅老师就高二年级运用的课堂环节进行补充说明，指出了温故知新以及链接高考对于学生的重要性。

活动第二项由李振刚老师针对习题课的主要环节、课堂设计进行展示说明，李老师指出习题课要从学情出发选择合适的题目，在课堂中首先要展示检测情况并表扬优秀，其次要充分发挥学生主动性，在此基础上教师重点进行思路点拨汇总，最后精选变式训练做好总结提升。大家一致肯定了精选变式的重要性，认为对于我们的学生，同一知识点可以反复考察，同一材料可以从不同角度考察，甚至还可以让学生结合材料进行命题从而加深学生对知识的把握。

活动第三项由许龙旺老师针对《纠纷的多元解决方式》进行复习课课型总结，许老师认为复习课首先要根据课标和高考题明确重难点，通过精细高效的学案设计层层递进，严格贯彻无情境不教学的原则，通过创设情境，设置有梯度的问题链，在自主探究、合作探究过程中加深对知识的理解和把握，及时进行知识的总结梳理、背诵、默写，并形成体系。冯霞老师针对高三年级一轮复习还提出了限时训练、及时展示点评的方式，旨在提升教学效率和学生应试能力。

活动最后，李贵忠主任给大家提出了宝贵建议。李主任表示此次政治组大教研活动非常成功，充分展示了政治组强大的凝聚力和浓厚的教研气氛，他指出课堂设计既要符合特色精细化高效课堂的要求，同时又要结合自身学情制定适合本班级的教学活动，从而真正让高效课堂落地生花。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。接下来，政治组全体教师将继续勤于探索，集思广益，在反思和学习中进步，在教研中成长，为办好有温度的教育而不懈努力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量！为实方能笃行，唯思方能致远。