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以爱为营,家校共建——记我校高二年级“家长进课堂”暨第二次“学校开放日”活动

发布时间:2024-01-01 02:32

一、家长座谈会


为促进学校教育与家庭教育有机融合,日前,我校高二年级举办“家长进课堂”暨第二次“学校开放日”活动,让家长走进课堂教学和学校生活中。


热情的互动,智慧的碰撞,情感的交流,教室里、校园内充满着温情。高二17班家长刘文合从“自律——做最好的自己”这个专题出发来跟孩子们强调,人一生的高度取决于他跟本能的欲望做斗争的能力。世界上有许多身残却志坚的人,他们没有放弃自己的生活,没有放弃向上的希望,而是加倍的努力面对。现在的我们不应该贪图安逸享乐,而是燃起向上的希望和动力,勇往直前。

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高二18班王晨同学的家长则是从自律、日常行为、人身安全等三个方面阐述了自己的教育观念,促进同学们在行为和生活习惯方面产生变化。

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高二16班毛一鸣同学的爸爸则是从自身的职业经历出发,希望各位同学厚植家国情怀增强志气,涵养兴趣品格坚守骨气,奋斗激扬青春增强底气,在高中阶段努力拼搏,实现自己的理想目标。


以身站在讲台面对学生,以心作为桥梁与孩子沟通,家长的殷切期望唤醒学生们在学习上的热情。这次活动的举办非常成功,许多同学直到下课仍意犹未尽。作为班主任,大家在聆听家长抒发内心情感的同时也收获颇丰,纷纷表示这种活动意义深远,对孩子起到非常大的教育意义。 



二、学校开放日

开完家长座谈会一天后,高二年级诚挚邀请学生家长来参与本年级第二次家长开放日活动。此次活动在报名之初就比第一阶段更加积极,学生家长对进入学校切身体会学生学习状态,感受学习氛围十分热切。

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他们看见了孩子在化学课上的认真思索,也听到了在语文课上老师的循循善诱,既见识到了数学现阶段的难易程度,又品味到了地理不同的风土人情,学生学的认真,家长在后面听得更加投入,有的家长甚至还拿着笔跟纸和同学们一起沉浸在知识的海洋里。

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在聆听完老师的讲课之后,班主任分区域与本班家长共同探究学生学习上的困惑,为家长答疑解惑。她们从班级角度、每名学生的实际状态出发,根据学生在校的学习情况、行为表现等做全方位汇报评估,并着眼于学生实际,提出意见和建议;家长也与老师通过近距离的对话交谈,就每名学生的下一阶段发展达成一致。家长会后家长朋友们普遍反映本次会议召开的及时、有效,振奋人心,纷纷表示要配合好学校,促进家校联动。


本次家长会取得了预期的目标。很多家长感慨在这次会议中获益匪浅,学到了很多家庭教育的新理念、新方法,明确了家庭教育的方向。只要学校教育和家庭教育理念相合,方法相容,责任共担,就会更有利于促进孩子的全面发展,为孩子创造一个更加美好的未来!