他，活泼好动，团结友爱；他，热情洋溢，待人真诚；他，课堂上积极踊跃，操场上身影频现。见到他，俨然不像一个理科生。这就是高二七班陈臣同学。

曹植曾言：“燕雀戏藩柴,安知鸿鹄游?”李隆基又言：“益重青青志,风霜恒不渝。”在学习上，陈臣同学一直保持着初心，不断探索未知区域，不断弥补自身不足，成绩始终名列前茅。但他说不会止步于此，仍会在知识的海河中继续潜行。

作为数学课代表，陈臣同学一直保持着数学的优势，不仅如此，他还积极履行作为课代表应尽的职责。每次上课前，总会看见他跟在老师身后，帮老师把上课用的课本、练习册、水杯、作业放在讲台上。每次课下，总会看见他忙碌的身影，穿梭于教室的每个角落，尽职尽责的收好每本作业。他认为既担其位，必承其重，所以尽职尽责做好课代表，为老师分忧解难，是他应尽的责任与义务。

在上课期间，陈臣同学永远走在时间的前面。保持高效率的学习，确保老师所讲的每个重点走进耳朵，走进大脑，走进心里。伯恩斯曾说：忙碌、紧张，能带来高昂的工作情绪；只有当你全神贯注时，工作才能产生高效率。但仅仅全神贯注还是不够的，因而在课堂上积极回答问题就成了他的第二种状态。每当老师提出问题后，他总会积极回答，甚至提出一些不同于老师的新颖思路，让人豁然开朗、眼前一亮。当上课的氛围变得沉寂时，他总会主动活跃气氛，提高大家的主动性。

在课下，总会听见陈臣同学与班中同学积极讨论问题的声音，甚至有时因为一道题目而争论的面红耳赤，同时在各个办公室穿梭，向老师请教问题也成了他的常态。

陈臣同学不仅在学习上保持着高涨的热情，还非常热爱打羽毛球。他说，运动可以让人保持积极的心态。大课间时，操场的天空上划过无数羽毛球，在众多的羽毛球组合中经常看到他的身影。大课间是他全身心享受羽毛球带来快乐的时间，劳逸结合一直是他身体力行的准则。

在与同学交往上，陈臣同学始终坚持大方热情的原则。面对同学的疑问，他总会孜孜不倦的讲解，并毫无保留。每当同学身体不适时，他总会积极给予帮助，时刻关心照顾。因此他与班上同学都成为好哥们儿，他们彼此学习，互帮互助。

“不论是学习、社交还是生活都应该保持热情的火焰，以积极乐观的态度去面对一切困难险阻”，陈臣同学说。就像苏轼所说：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”又如“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”作为实验学子，他不断保持着前行的脚步，勤恳踏实，不负韶华，不负自己，不负学校！

祝陈臣同学在未来的道路上披荆斩棘，笃志前行，用热情浇灌理想的种子，让梦想开出灿烂的花朵！