她,踏踏实实做人,待人接物温和有礼;她,兢兢业业做事,汇点滴努力不负教书育人初心。
这就是德州市实验中学教师张艳霞。从教以来已有23个年头了,她一直奋战在高中语文教学第一线。多次获得学校优秀教师、巾帼建功先进个人荣誉称号。作为实验人,多年来她默默耕耘,勤于思考,乐于奉献,在自己的工作岗位上深耕细作,乐此不疲。
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捧着一颗心来,不带半根草去。
爱就像一江春水,给人涓涓滋养。教师这个行业如果没有热爱会很辛苦,热爱会让人过滤掉一切不对等的付出。作为教师,她不辞辛苦,打磨自己的专业。她用心研究高考方向,精心揣摩高考考点,把握教学方向。把高考与日常教学有机结合,力求课堂华而有实,让学生有所收获。她积极参加教研听评课活动,向老教师学踏实,向年轻教师学习灵活的课堂设计,在日复一日中争取不断变化,不断提升。老教师多的是经验,但经验不应成为自己进步的阻碍,热爱本职工作,精益求精,学无止境,争做一名成长型教师。
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欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
如果说课堂需要深耕的话,那么早读对学生来说就是淡抹的一点点缀,用好了就能与课堂相得益彰。张老师把课堂当作提升学生学科素养的主阵地,课堂上严格要求学生,力求用学生喜闻乐见的形式解读文本,让学生在轻松愉悦中收获知识。早读也不放松,任务明确,检查落到实处。早读经常看到她穿梭于两个班级的忙碌身影,背诵要求全员过关。早读经常看到三五成群的学生围在她周围主动检查。不放过每一个学生,也不放弃一个学生是她的目标。
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随风潜入夜,润物细无声。
一个好老师不仅是一个教书匠,还应是学生成长路上的引路人,是他需要温暖时给予学生力量的知心人。这个时期的学生处在学习和成长的双重压力下,有时难免出现这样那样的问题和错误。她深知,有时老师一两句暖心话就可以给他带来解决困难的力量,做学生的良师也是益友,让学生知道他的青春有人与他们同行。学习上给他们鼓励,答题时给他们规范,做的好时给他们表扬,出错时也不忘了批评,刚柔并济,为学生成长保驾护航。
有人说,教师的职业就是一种良心的职业。因为每个学生是整个家庭的希望,所以,作为老师,我们不敢懈怠。让每个孩子能有一个辉煌的未来,让每个家庭都有一个高配的孩子,这是做老师的不懈追求,也是对得起良心的衷心守护。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。从选择当一名人民教师那一天,她心中就多了一份神圣的承诺,肩上也多了一分光荣的责任,为了这份承诺和责任,她在自己的岗位上勤勤恳恳,努力耕耘。