为进一步提高我校青年教师的业务能力，有利推动我校各学科“特色精细化高效课堂”新授课、习题讲评课、复习课三种课型模式的完善与落实，促进我校青年教师专业成长，有利于学校教育教学可持续发展，学校决定举行青年教师“特色精细化高效课堂”建模课比赛。

一、组织实施办法：

1、本次比赛分文、理两组进行。文科组为语文、英语、政治、历史、地理、音乐。理科组为数学、生物、信息技术、体育。  

2、讲课顺序：学科讲课顺序依照名师、教研组长示范课抽签顺序。参赛老师讲课顺序提前一周由参赛教师本人自行商定。    

3、讲课课题：讲课课题由参赛教师根据教学进度自定。

二、评课要求：

1、评课标准：讲课比赛按本学科“特色精细化高效课堂”确定的三种课型模式进行，不按模式进行直接定为末等。另附评分标准。

2、评课：以学科组为单位进行评课。教师讲完课后由评委组组织评课活动，对讲课教师的学案编制、课堂教学进行点评，对本学科三种课型提出整改意见。

3、评委要求：

（1）本着有利于促进青年教师成长负责、有利于促进课型建模、提高课堂教学质量的原则，严肃认真，客观公正的按照评分标准进行评价。

（2）独立评判，一经发布，不能更改。

（3）按时到位，不迟到，不早退，不请假。             

三、比赛时间：定于第十六、十七周举行，如有调整教研处提前通知。

四、比赛地点：科技楼二楼录播室 

五、比赛奖励：比赛设一、二、三等奖，各奖级的获奖比例分别为30%、40%和30%。

 教研处

2023.12