为更好地推动活动的开展，本学期将从以下几个方面做好工作。

1、发挥各年级在推进优质资源评选活动中的助推器作用。开学后由各年级动员教师积极主动地报名参与活动，并根据各年级主动报名参与的教师人数比例，讲课过关的教师比例，评选出的优质课程资源的比例，以及参加观摩听课教师的数量等评选出一名高效课堂改革优胜年级，并对年级主任进行表彰。

3、发挥各学科、各备课组在高效课堂改革中的基础性作用。为鼓励各学科组、各备课组积极投身课堂改革，积极推动高效课堂优质资源活动的深入开展，教研处拟从本学期开始进行教学改革优胜学科组、优胜备课组的评学活动，并对优胜学科组、优胜备课组进行表彰。

优胜学科组、备课组的评选依据是：积极主动报名参与评选活动的教师人数比例、讲课过关的教师比例、被评委会推荐为学校优质课程资源的比例、导学案编写的数量和质量等因素。

注意：1、观摩听课的教师一定要认真听课，不能迟到、早退；不能交头接耳，影响学生上课；不能听课时批改作业。希望年级主任和备课组长对听课教师严格要求。

2、各备课组每周将纸质导学案交到年级处存档，为评选备用。

教研处

2024年2月26日