校级名师考核办法
校级名师的考核和管理工作由名师工作室领导小组负责,为加强对校级名师的培养和管理工作,特制订如下考核办法。
1、考核内容及备查资料
⑴师德修养(一票否决制)
⑵发展规划、研修计划及总结(含三年规划、总结及学年计划、年度总结)
⑶名师培养对象要高质量完成自身教育教学任务,教学成绩在同学科同年级要名列前茅。
⑷每学期至少承担两次校级以上的公开课、示范课或专题讲座。(教学设计、讲座提纲及音像资料)
⑸服从工作安排,承担青年教师的培训工作,辅导青年教师1名以上,并取得明显成效。
⑹承担学校和教育行政主管部门的教育科研课题研究及参加教学竞赛活动,能进行学校教育资源和校本教材的研究开发,结合自己的专业发展,编撰校本教材(研究过程记录及成果)
⑺每年须完成一篇高质量的教学教研论文或反思(发表刊物复印件)。
⑻获得市级及以上以上能够体现本人的教学、教研能力的奖励或荣誉称号。
⑼建立名师个人网页,及时更新、不断丰富网页内容,使其成为名师的动态工作站、成果辐射源和资源生成站。每周上传一份较高质量的教案或活动方案,每月上传一份较高质量的试卷或相关研究成果。
2、考核办法
⑴对校级名师人选每学年考核一次,由名师工作室领导小组进行考核。
⑵校级名师三年为一任期,三年考核合格的继续聘任。任期内,实行学年考核制度,根据考核内容逐一进行打分排队,名师、教研组长每年考核分三等计分。
⑶名师三等低于80分的,活动经费将扣除一部分资金,教研组长三等低于60分的,活动经费将扣除一部分资金,当年对三等名师、教研组长由名师培养工程领导小组进行诫勉谈话,并由本人写出整改意见,名师培养工程领导小组给以重点关注和帮扶,限期整改,第二年得分再低于下限将不再聘任。
3、计分办法
⑴ 个人教学成绩:依据每学期的期末考试成绩量化,一等计20分,二等计10 分。
⑵论文:国家级一等计 20分,二等计15 分,三等计10 分;省级一等计15分,二等计10 分,三等计5 分;市级一等计10分,二等计 5分,三等计 3分;校级一等5分。在正式报刊发表的教育教学论文有中文核心期刊编号的,国家级的报刊发表的论文计20分,省级报刊发表的论文计15分,市级报刊发表的论文计10分。在正式报刊发表的教育教学论文没有中文核心期刊编号的或不是教育行政部门组织的论文评选获奖的,等次降两级加分。非教育教学类、非专业类期刊不再加分。
⑶ 讲课比赛:国家级一等计 20分,二等计18 分,三等计15 分;省级一等计15分,二等计13 分,三等计10分;市级一等计10分,二等计8分,三等计5分;校级一等5分。
如果比赛只设一、二等奖:国家级一等计 20分,二等计15 分;省级一等计15分,二等计10分;市级一等计10分,二等计5分。
比赛无等级,只颁发优秀证书:市级加8分,省级加13分,国家级加18分。
团队式优质课:主讲人按“考核办法”相应标准加分,成员减半。
注:课件比赛,电教课比赛按讲课比赛同等级别计分。
音乐教师参加的唱歌比赛,美术老师参加的书画比赛相当于优质课比赛。
说课比赛比同等级别的讲课比赛少2分。
⑷课题:承担国家级课题主持人记10分,成员记8分;承担省级课题主持人记 8分,成员记6分;承担市级课题主持人记5 分,成员记3分。圆满结题的主持人分别记20 分、15 分、10 分,成员分别记18分、13分、8分;优秀结题的主持人分别记25分、20分、15分,成员分别记23分、18分、13分。
⑸ 省级公开课加10分,省级“一师一优课”按省级一等加15分
⑹承担一次全市的公开课、示范课或专题讲座并有较好反响计8 分。(市教育局组织的送课相当于公开课)
⑺承担一次全校性的示范课或专题讲座并有较好反响计5分。
⑻编写一本校本教材或论著计 10分至 20分。
⑼名师个人网页更换及时,内容丰富,分三等,分别计 10分,7分,4分。注:有博客,每月至少发一篇,12篇算基础分,4分,少于12篇为0分;6个月没有更新的算4分;3个月没有更新的算7分。(必须上传和教学有关的内容,最好原创)
(10)市级教学成果奖一等加10分,二等加7分,三等加5分。
(11)读书笔记和PPT演讲内容必须一致,如果不一致将按一项计分。
(12)集体活动参加的算2分,有事请假的算0分,无故旷会的-2分。
(13)荣誉:国家级 20分,省级15分;市级10分,校级5分。(教育行政部门主办教学教研方面的)
(14)德州市举行的说课比赛,专业知识对抗赛,学校对学科组进行考核,学科组获得第一名,教研组长加5分;学科组获得第二名,教研组长加4分;学科组获得第三名,教研组长加3分。
(15)名师读书笔记一周至少写两页,一学期少于40页将不再计分。
要求:名师工作室加分的所有论文、课题、教学比赛等项目必须为教育行政部门主办。
教研处
2023.4.11