为进一步完善我校教研制度，有效开展教研教改活动，提高我校教育教研工作实效，结合我校工作实际，根据客观公正，优质高效的原则，特制订如下考核办法。

1、考核内容及备查资料

（1）师德修养（一票否决制）

（2）发展规划、研修计划及总结（含三年规划、总结及学年计划、年度总结）

（3）教研组长要高质量完成自身教育教学任务，教学成绩在同学科同年级要名列前茅。

（4）服从工作安排，承担青年教师的培训工作，辅导青年教师1名以上，并取得明显成效。

（5）主动承担并积极推动学校和教育行政主管部门的教育科研课题研究及参加教学竞赛活动，能进行学校教育资源和校本教材的研究开发，结合自己的专业发展，编撰校本教材（研究过程记录及成果）

（6）每个学期至少完成两次高质量、有实效的学科组大教研活动，且有活动的相关宣传文稿。（大教研活动有内容、时间、地点、人员，不能少于1个小时，上报教研处）

（7）获得市级及以上以上能够体现本人或本组的教学、教研能力的奖励或荣誉称号。

2、考核办法

（1）教研组长三年为一任期，三年考核合格的继续聘任。任期内，实行学年考核制度，根据考核内容逐一进行打分排队，教研组长每年考核分三等。

（2）教研组长三等低于70分的，活动经费将扣除一部分资金，由分管校长对当年三等教研组长进行诫勉谈话，并由本人写出整改意见，教研处给以重点关注和帮扶，限期整改，第二年得分再低于下限将不再聘任。

3、计分办法   

（1）个人教学成绩：依据每学期的期末考试成绩量化，一等计20分，二等计10 分。

（2）论文：国家级一等计 20分，二等计15 分，三等计10 分；省级一等计15分，二等计10 分，三等计5 分；市级一等计10分，二等计 5分，三等计 3分；校级一等5分。在正式报刊发表的教育教学论文有中文核心期刊编号的，国家级的报刊发表的论文计20分，省级报刊发表的论文计15分，市级报刊发表的论文计10分。在正式报刊发表的教育教学论文没有中文核心期刊编号的或不是教育行政部门组织的论文评选获奖的,等次降两级加分。非教育教学类、非专业类期刊不再加分。

（3）讲课比赛：国家级一等计 20分，二等计18 分，三等计15 分；省级一等计15分，二等计13 分，三等计10分；市级一等计10分，二等计8分，三等计5分；校级一等5分。

如果比赛只设一、二等奖：国家级一等计 20分，二等计15 分；省级一等计15分，二等计10分；市级一等计10分，二等计5分。

比赛无等级，只颁发优秀证书：市级加8分，省级加13分，国家级加18分。

团队式优质课：主讲人按“考核办法”相应标准加分，成员减半。

注：课件比赛，电教课比赛按讲课比赛同等级别计分。

音乐教师参加的唱歌比赛，美术老师参加的书画比赛相当于优质课比赛。

说课比赛比同等级别的讲课比赛少2分。

（4）课题：承担国家级课题主持人记10分，成员记8分；承担省级课题主持人记 8分，成员记6分；承担市级课题主持人记5 分，成员记3分。圆满结题的主持人分别记20 分、15 分、10 分，成员分别记18分、13分、8分；优秀结题的主持人分别记25分、20分、15分，成员分别记23分、18分、13分。

要求：必须为教育行政部门主办的高中学段课题。

（5）省级公开课加10分，省级“一师一优课”按省级一等加15分

（6）承担一次全市的公开课、示范课或专题讲座并有较好反响计8 分。（市教育局组织的送课相当于公开课）

（7）承担一次全校性的示范课或专题讲座并有较好反响计5分。

（8）编写一本校本教材投入使用的，主编计20分，副主编计18分，参与15分；未投入使用的，主编计15分，副主编计13分，参与10分。

编写一本论著有刊号的，主编计20分，副主编计18分，参与15分；无刊号的，主编计15分，副主编计13分，参与10分。

（9）市级教学成果奖一等加10分，二等加7分，三等加5分。

（10）集体活动参加的算2分，有事请假的算0分，无故旷会的-2分。

（11）荣誉：国家级 20分，省级15分；市级10分，校级5分。（教育行政部门主办教学教研方面的）

（12）德州市举行的说课比赛，专业知识对抗赛，学校对学科组进行考核，学科组获得第一名，教研组长加5分；学科组获得第二名，教研组长加4分；学科组获得第三名，教研组长加3分。

（13）教研组长及时通知及时回复，一次加2分，如果没有及时回复，但是该通知的都通知了，不加分不扣分;如果教研组长不回复，也没有及时转达通知，耽误事了，学校将根据情节轻重，酌情扣分并追究责任。

（14）教研组长读书笔记一周至少写两页，一学期少于40页将不再计分。根据每次提交整体情况划分等次，一等10分，二等7分，三等5分，四等3分。

（15）读书笔记一等参加读书交流会比赛，PPT演讲内容与读书笔记必须一致,如果不一致将按一项计分。演讲比赛一等7分，二等5，三等3分，四等1分。不交PPT不计分。

（16）教研组长积极筹备本学科组大教研活动，且形成宣传文稿，一次8分。没有文稿扣3分，文稿被办公室采用，再加3分。

每学期每个学科组至少举行两次大教研活动，少一次扣8分。有能力可以多搞，多一次加8分。但是杜绝假教研，假活动，如果出现一次扣10分。

另本学科组在平时的教学教研方面有值得宣传的做法或创新点，形成文稿交教研处审查，教研处上交办公室且被采用，加5分。

教研处

2023.4.11