一、指导思想

本学期艺体处将在学校党委的领导下，紧紧围绕学校的中心工作，真抓实干，努力工作。严格遵循教育规律，积极探索艺体处教育教学工作的特点与途径。优化教学过程管理，强化工作的检查和落实。

二、工作思路

先德后技，德技双馨，文专并重。强化学生常规管理，注重习惯、态度的培养；加强专业教师、科任老师与班主任工作交流合作 。

三．工作重点

专业、文化课教育教学；学生管理;高三美术专业集训。

四、主要工作措施

(一)抓住各年级管理重点，细化管理任务，实施“有差别”管理策略，采取“无差别”管理措施, 力争各年级管理“开花结果”。

①高一年级:加强养成教育，强化纪律、规矩意识，树立学习目标。

 在军训期间，各班召开主题班会，进行校规校纪学习教育，做到“不踩红线，不触高压线”，“知纪，明纪，守纪”；各班制定班规班纪，通过“家长微信群”及时公开，确保班规班纪“落地生花”；各班强化“学习目标引领”，落实“人人有目标，目标具体化”。

②高二年级：认识“爬坡期”，引导学生顺利度过“过渡期”。

教育教学进入新的“艰难期”，师生思想认识要到位，教、学行动不缺位;文化课和专业课要“两手抓，两手硬”;根据近两年高考双上线情况，经过充分研判，对高二专业课时间进行再微调，力争专业、文化成绩“双双红’。

③高三年级：落实好美术专业集训，确保美术联考成绩再攀新高。

暑假前，召开了班主任和美术专业教师专题会议，再次强调美术集训事宜，要求老师们提高认识，积极作为，千方百计把“好事办好”；在保证集训质量的前提下，采取有效措施提高专业教师授课效率和工作积极性；根据实际情况，实施“分层教学”。

④继续“无差别”抓好各个年级常规纪律管理。重点抓好课堂教学纪律，利用好课堂纪律辐射和带动作用。

（二）管好、用好艺体器材。

根据清查情况，进一步完善、完备器材保管制度、借用手续，做到物尽其用；加强职员服务意识教育，提高职员为师生服务的主动性。

（三）加强班级自主管理引导，解决“上热下冷”的管理症结。

①问题清单化，管理备案制；阶段交流，学期汇总。

各班列出存在的“管理问题”，列举解决方案，注明解决时间节点。不定期交流班级问题解决的“得与失”，学期汇总学习。

②加强家校合作，促进家校共育。

 班级自主开展家长会、家长进课堂等形式多样的家校合作，促进家校沟通，打破家校“壁垒”，实现家校沟通无障碍，提高家校共育的效率。

③开展“班级管理精准化”探究活动。

 各班以“管理精准化”为抓手，根据班情，自主探究精准化管理模式，最终形成“问题早发现，措施有实效，效果可辐射”的管理常态。

（四）丰富文体活动形式和内容，为学生搭建发展平台。

①开展学科文化展演活动。

      通过展演，展示文学、历史、红色、音乐经典剧目，力争给学生以思想和心灵上一次洗涤式教育。

②开展一次群体健身竞赛活动。

（五）强化检查、巡查力度，实现闭环管理。

①检、巡查形式：现场、材料。

②学生干部、职员、带班领导“三级”联动，实现全时、无死角检查和巡查，确保教育教学态势持续向好。

③检、巡查结果及时反馈，做到即查即改、防微杜渐。

（六）积极组织艺体团队参加各项赛事，展现学校办学特色。

五、主要安排