1. 表扬要具体

准确描述孩子做得好的地方（如“你今天主动把玩具分类放回收纳箱，摆放得整整齐齐”），让他清晰知道自己因何受表扬，明确努力的方向就能获得肯定。

2. 表扬重过程

聚焦孩子做事中的付出与尝试（如“你解这道数学题时尝试了3种方法，最后找到解题思路，这种不放弃的思考过程很值得肯定”），同时温和指出可优化之处（如“如果下次能先理清已知条件再动笔，效率会更高”）。

3. 表扬应衷心

避免敷衍的“你真棒”，选择合适场景（如孩子独立完成复杂任务后），用真诚的语气和肢体语言（如眼神交流、轻拍肩膀）表达认可，让孩子切实感受到发自内心的欣赏。

4. 表扬重努力

当孩子取得进步时，突出具体努力细节（如“你每天坚持朗读15分钟英语，这次单词测试正确率提高了30%，这份坚持太有成效了”），而非单纯夸赞“聪明”，让孩子明白努力是成长的核心动力。

5. 表扬讲细节

挖掘孩子行为中的闪光点（如“你刚才主动帮同学捡起掉落的文具，还耐心等他整理好，这种细心又友善的举动特别棒”），细节化的表扬能让孩子感受到被关注。

6. 表扬看进步

对比孩子的过往表现（如“你这次背课文比上次快了5分钟，还没出错，进步特别明显”），而非与他人比较，保护孩子的自信心和成就感。

7. 表扬显真诚

用具体的语言传递感受（如“看到你自己制定学习计划并认真执行，妈妈/老师真为你感到骄傲”），搭配真诚的表情和语气，让表扬更有感染力。

8. 表扬鼓励探索

当孩子大胆尝试新事物时（如“你主动报名参加演讲比赛，即使紧张也坚持完成了演讲，这种敢于挑战自己的勇气太了不起了”），肯定其探索精神，而非只关注结果。

9. 表扬夸合作

当孩子参与团队活动时（如“你在小组项目中主动承担资料整理工作，还积极配合同学的分工，这种团队协作意识特别重要”），突出其合作行为和贡献，培养集体意识。

10. 表扬赞坚持

当孩子面临困难不放弃时（如“你练钢琴时手指磨疼了还坚持完成练习，这种持之以恒的精神值得点赞”），肯定其毅力，让孩子明白坚持能战胜挑战。

11. 表扬护自主

当孩子独立完成任务时（如“你自己规划周末时间，既完成了作业又安排了兴趣活动，还收拾好了房间，这种自主管理能力太优秀了”），表扬其独立性，鼓励自主决策。

12. 表扬强品质

从行为上升到品质肯定（如“你主动承认自己的小错误并想办法弥补，这种诚实负责的品质比任何成绩都珍贵”），帮助孩子建立正确的价值观。

13. 表扬及时效

孩子做出积极行为后尽快表扬（如“你刚才主动把垃圾扔进垃圾桶，做得特别好”），及时的反馈能让孩子快速将行为与肯定关联，强化积极表现。

14. 表扬多样化

采用语言、小贴纸、拥抱、额外游戏时间等多种形式，避免单一表扬方式让孩子产生倦怠，让表扬更具新鲜感和吸引力。

15. 表扬不夸大

基于事实进行表扬（如“你这次作文的细节描写很生动，把小猫的样子写得像在眼前一样”），不夸大其词，让孩子建立客观的自我认知，同时明白脚踏实地才能进步。