学案编写任务分配
先一人主备,再利用教研时间共同商讨,查漏补缺。选必三为加快教学进度,采用单元学案模式,先按课时进行知识梳理,再配套单元练习题。纲要上作为一轮复习,学案应和一轮复习资料配合使用,初步计划知识梳理部分为问题引领方式,并加强练习题的精选和训练。
时间 | 任务 | 主备人 |
3.5—3.8 | 选必三第一单元 | 陈尚利 |
3.9—3.22 | 选必三第二单元 | 庞建 |
选必三第三单元 | 王志全 | |
选必三第四单元 | 程龙 | |
3.23—3.29 | 选必三第五单元 | 陈尚利 |
3.30—4.5 | 选必三第六单元 | 庞建 |
4.6—4.12 | 选必三复习巩固 | |
4.13—4.19 | 纲要上第1、2课 | 王志全 |
纲要上第3、4课 | 程龙 | |
4.20—4.26 | 纲要上第5、6课 | 陈尚利 |
纲要上第7、8课 | 庞建 | |
4.27—5.10 | 复习准备期中考试 | |
5.11—5.24 | 纲要上第9、10课 | 王志全 |
纲要上第11、12课 | 程龙 | |
纲要上第13、14课 | 陈尚利 | |
纲要上第15、16课 | 庞建 | |
5.25—6.5
| 纲要上第17、18课 | 王志全 |
纲要上第19、20课 | 程龙 | |
纲要上第21、22课 | 陈尚利 | |
纲要上第23、24课 | 庞建 |
教学进度
1、3.5—4.5号左右,完成选必三的新授课教学任务。 4.5—4.26号左右,完成一轮复习纲要上前8课。
2、5.11—6.21号左右,完成一轮复习纲要上教学任务。
3、6.22—7.5号,复习备考